公共基础学院全体教师：

为加强和完善教学质量监控，进一步深化内涵建设，提高人才培养质量，公共基础学院自2021年8月30日启动2021/2022学年度第一学期督导评教活动。具体安排如下：

一、学院教学督导组：

组 长：刘志梅

成 员：高灼荣、吴小红、周祎、李静、汪光胜、陈艳、蔡传军、程洁、刘爽、童绪军、徐辉、孙珂、颜荣、朱兴伟、王东亮、吴思士、张玉、王萱、田晓娟、王薇平

秘 书：张晓

二、督导时间：

2021年8月30日至本学期结束

三、督导要求：

1．督导组组长全面负责学院教学督导工作，各成员配合组长具体落实教学督导工作。

2．教研室主任负责本教研室专兼职老师（含外聘教师）的日常教学督导工作，负责完成本教研室同行评教和交流性听课的安排。

3．教学秘书协助学院院长做好教学督导各项工作。

4.学院督导组听评课按学院制订的听课计划进行，听课不得事先通知教师本人，不得随意缺堂，并提前5分钟到达听课地点或者进入线上课堂。听课评议必须真实公正，听课记录表需认真填写规范。

5.学院督导组成员每次听课结束后，以听课小组为单位将听课记录交至秘书统一管理。对于督导中出现的突出问题及时反馈给督导组秘书处，由秘书处及时反馈给被听课教师，以期切实提高教师教学水平。

6.秘书要对每天督导情况进行记录，对每周督导工作进行总结，并根据学校2020级学生秋季学期1-2周教学督导要求，每周末将本周在线教学运行与督导情况报教务处。

四、督导内容：

对照“双基示范”建设要求，着重督导：

1、教师和学生是否有迟到早退和旷课现象，教师是否按要求办理调、代、停课手续。

2、教师是否带教学材料（包括教材、授课计划、教案及课件等）。

3、教师教风、教态、教学水平、教学效果、课程思政落实情况。

五、评分原则

以《安徽医专听课（理论教学）评议记录表》和《安徽医专听课（实践教学）评议记录表》评分细则为依据对老师课堂教学进行评分。

公共基础学院

二〇二一年八月二十九日